Plattform

Berichte & Dashboard

Messbare Kompetenzentwicklung, ohne Überwachung. Detaillierte Ergebnisse für die Lernenden, Programmfortschritt für die Organisation.

Das Skillgym-Reporting-Dashboard mit Programmkennzahlen und Fortschritten im Zeitverlauf

Wer was sieht

Die trainierende Person und die Organisation sehen bewusst nicht dasselbe. Alles rund um ein Gespräch bleibt im geschützten Bereich der trainierenden Person. Die Organisation sieht das Programm in aggregierter Form.

Die private Fortschrittsübersicht eines Teilnehmenden mit Sessions, Aktivitäten und Kompetenzentwicklung

Die Methode hinter der Funktion

Warum es funktioniert

Selbstwahrnehmung ist die Genauigkeit Ihres Urteils über Ihre eigene Leistung. Über alle Skillgym-Programme hinweg starten 84 % der Fachkräfte mit geringer oder mittlerer Selbstwahrnehmung.

Warum das funktioniert

Der Abgleich der Selbsteinschätzung mit der Analyse des Gesagten macht die Lücke sichtbar und gibt Lernenden einen konkreten Ansatzpunkt für Verbesserungen.

Lernmethodik lesen

Von der Einzelsitzung zur Programmansicht

  1. 1

    Sitzung

    Die trainierende Person übt; das Gesagte wird anhand des Szenarios analysiert.

  2. 2

    Feedback für Lernende

    Schilderung des Charakters, Smart Debrief, Coaching-Chat: im geschützten Bereich der Lernenden.

  3. 3

    Programmansicht

    Aggregate nach Team, Bootcamp und Zeitraum: im Dashboard der Programmverantwortlichen.

Was Skillgym misst

Basierend auf dem, was trainierende Personen per Sprache oder Text äußern. Gesprochene Worte werden transkribiert und wie getippte Eingaben verarbeitet.

  • Gesprächsstrategie

    Wie nah jeder Spielzug am Ansatz Ihrer Experten liegt.

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    Wie nah jeder Spielzug an der Vorgehensweise Ihrer Experten in diesem Moment liegt und wie tragfähig die Strategie über das gesamte Gespräch hinweg bleibt.

  • Wirkung auf den Charakter

    Wie sich die Haltung des Charakters Zug um Zug verändert, wie vom Szenario vorgegeben.

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    Wie sich die Haltung des Charakters Zug um Zug als Reaktion auf das Gesagte der trainierenden Person verändert, wie vom Szenario vorgegeben.

  • Selbstwahrnehmung

    Abstand zwischen Selbsteinschätzung und Bewertung.

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    Die Differenz zwischen der eigenen Einschätzung der trainierenden Person und der internen wie externen Bewertung des Gesprächs.

  • Wissen und Compliance

    Das Gesagte im Abgleich mit Ihrer Wissensdatenbank und Ihren Richtlinien.

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    Ob das Gesagte der trainierenden Person im Abgleich mit Ihrer Produktwissensbasis korrekt war und mit Ihren Richtlinien übereinstimmte.

  • Verhaltenskompetenzen

    Über 50 Verhaltensweisen, aggregiert auf Basis Ihres Modells.

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    Über 50 Verhaltensweisen, aggregiert auf Basis Ihres Kompetenzmodells, mit der Entwicklung im Zeitverlauf.

  • Programmdisziplin

    Teilnahme, Zuverlässigkeit, Einsatz, Ausgewogenheit: auf Programmebene.

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    Teilnahme, Zuverlässigkeit gegenüber dem Zeitplan, Einsatz und Ausgewogenheit der Praxis, nachverfolgt auf Programmebene zur Steuerung des Bootcamps.

Entscheidungen, die Programmverantwortliche aus den Daten ableiten können

Vier Beispiele dafür, wozu aggregierte Daten dienen.

  • Rhythmus anpassen

    Die Zuverlässigkeit sinkt in Woche drei: Das Protokoll verkürzt den Abstand zwischen den Sitzungen oder verlegt den Termin.

  • Szenario hinzufügen

    Eine Kompetenz weist im Team Schwächen auf: Ein darauf ausgerichtetes Szenario wird in den Ablauf aufgenommen.

  • Workshop planen

    Derselbe Einwand bringt die meisten ins Straucheln: Die nächste Live-Sitzung widmet sich genau diesem Punkt.

  • An Sponsoren berichten

    Teilnahme- und Verbesserungstrends nach Team und im Zeitverlauf in einem wöchentlichen Bericht.

Was das Reporting nicht tut

  • Keine individuellen Dashboards für Führungskräfte

    Detaillierte Ergebnisse, Debrief-Texte und Coaching-Chats gehören der lernenden Person.

  • Keine für andere sichtbaren Rankings

    Der Peer-Vergleich ist anonym und nur für die lernende Person selbst sichtbar.

  • Keine Analyse über das Gesagte hinaus

    Keine Stimm-, Gesichts-, biometrischen oder emotionalen Daten über die trainierende Person.

  • Keine automatisierten Entscheidungen

    Berichte informieren Programme, niemals Entscheidungen über Menschen.

Erleben Sie, wie das Programm-Reporting funktioniert

Der Bereich für Lernende und das Programm-Dashboard, Seite an Seite.